Wir arbeiten gemeinsam in der Schule
und ermöglichen jedem  Beteiligten,
sich in diese Gemeinschaft auf seine individuelle Weise einzubringen.

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Wir sind für einander da
und lernen von einander und miteinander.

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Wir stellen den Menschen (Schüler/Schülerin, Lehrer/Lehrerin, Eltern)
in den Mittelpunkt unserer Arbeit.

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Wir erkennen die Individualität
der Schüler/Schülerinnen, Lehrer/Lehrerinnen und Eltern an.

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Wir erkennen die Bedürfnisse der Schüler/Schülerinnen
und gehen damit respektvoll um.

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Wir begleiten den individuellen Entwicklungsprozess der Schüler/Schülerinnen.

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Wir fördern respektvolles Verhalten
zwischen Schülern/Schülerinnen, Lehrern/Lehrerinnen und Eltern.

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Wir fördern achtsames Umgehen mit Rechten und Pflichten.

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Wir versuchen Konflikte rechtzeitig zu erkennen
und diese nicht zu unterdrücken, sondern durch Kommunikation zu lösen.

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Wir schaffen eine angenehme Schulatmosphäre,
die einen angstfreien Unterricht ermöglicht.

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Wir streben an, dass jeder Schüler und jede Schülerin
die Schullaufbahn positiv bewältigen kann.

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Wir versuchen eine Rückführung in Volks-,
Neue Mittel- und Polytechnische Schule zu ermöglichen.

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Wir bieten Methodenvielfalt des Unterrichtes
mit Einsatz moderner Medien.

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Wir bereiten den Schulalltag so vor, dass die Schüler/Schülerinnen
positive Erfahrungen machen können,
aber auch lernen, mit negativen Erfahrungen umzugehen.

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Wir versuchen durch Spiel, Sport und Musik die individuelle Kreativität zu fördern.

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Wir gestalten den täglichen Unterricht als Erfahrungsraum,
in dem die Schüler verantwortungsvolles Verhalten einüben können.

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Wir erwarten Mitverantwortung der Schüler/Schülerinnen
in der Gestaltung des Schulalltages und unsere Gemeinschaft.

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Wir bieten in der Nachmittagsbetreuung Hilfe bei den Hausübungen
und abwechslungsreiche Freizeitgestaltung an.

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Wir sehen die Arbeit in der Schule auf der Basis gemeinsamer Planung
und kollegialer Zusammenarbeit.

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Wir wollen uns weiterentwickeln und Zukunftsvisionen erstellen.

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